Home

itd Seraph tumor empirinære stikkord Uluru Tahiti Notebook

Fra studieveiledning til studentveiledning: En kvalitativ studie om  utfordringer studieveiledere opplever å stå i, og hva de erfarer kan bidra  til å møte disse: Uniped: Vol 45, No 2
Fra studieveiledning til studentveiledning: En kvalitativ studie om utfordringer studieveiledere opplever å stå i, og hva de erfarer kan bidra til å møte disse: Uniped: Vol 45, No 2

Å krysse fremfor å beskytte grenser
Å krysse fremfor å beskytte grenser

SygeplejerSken
SygeplejerSken

det balancerende menneske - Steno Diabetes Center
det balancerende menneske - Steno Diabetes Center

Innenfrakunnskap om årsaker til truende atferd eller aggresjon og  alternativer til bruk av tvangsmidler | Tidsskrift for psykisk helsearbeid
Innenfrakunnskap om årsaker til truende atferd eller aggresjon og alternativer til bruk av tvangsmidler | Tidsskrift for psykisk helsearbeid

Undersøgelsesprocesser i institution og interaktion - Praksiscenter.dk
Undersøgelsesprocesser i institution og interaktion - Praksiscenter.dk

«Her kan alle jobbe, liksom, og være seg sjøl»: En tematisk analyse av hva  arbeidstakere med utviklingshemming forteller om dagsenter: Tidsskrift for  omsorgsforskning: Vol 8, No 3
«Her kan alle jobbe, liksom, og være seg sjøl»: En tematisk analyse av hva arbeidstakere med utviklingshemming forteller om dagsenter: Tidsskrift for omsorgsforskning: Vol 8, No 3

«Det er viktig for meg med tilbakemeldinger»
«Det er viktig for meg med tilbakemeldinger»

Fra studieveiledning til studentveiledning: En kvalitativ studie om  utfordringer studieveiledere opplever å stå i, og hva de erfarer kan bidra  til å møte disse: Uniped: Vol 45, No 2
Fra studieveiledning til studentveiledning: En kvalitativ studie om utfordringer studieveiledere opplever å stå i, og hva de erfarer kan bidra til å møte disse: Uniped: Vol 45, No 2

Kvinneforskning 1/03 by Kilden kjønnsforskning.no - Issuu
Kvinneforskning 1/03 by Kilden kjønnsforskning.no - Issuu

/44098f3289412466af0a274cfe12e628739722b36edc06024...
/44098f3289412466af0a274cfe12e628739722b36edc06024...

KS recovery læringsnettverk for Rogaland og Sunnhordland
KS recovery læringsnettverk for Rogaland og Sunnhordland

Noter/kommentar til Clifford Geertz: “Religion as a Cultural System”1
Noter/kommentar til Clifford Geertz: “Religion as a Cultural System”1

Untitled
Untitled

Den fulde rapport - Bupl
Den fulde rapport - Bupl

Peripeti 7 – 2007 (Teatralitet)
Peripeti 7 – 2007 (Teatralitet)

Udskolingslæreres perspektiv på motion og bevægelse i skolen
Udskolingslæreres perspektiv på motion og bevægelse i skolen

Peter Kaspersen
Peter Kaspersen

At tegne en tanke
At tegne en tanke

Untitled
Untitled

Forvaltning av stedsmeninger – fenomenforståelse og tilnærmingsmåter
Forvaltning av stedsmeninger – fenomenforståelse og tilnærmingsmåter

Teknologi på læreruddannelsen – en forestillet eller en realiseret praksis?
Teknologi på læreruddannelsen – en forestillet eller en realiseret praksis?

Så kommer da troen av budskapet som høres
Så kommer da troen av budskapet som høres

Tema Titel Forfattere Sidetal Udgivet af URL Autentisk læring Årgang 15 nr.  29 / 2020 3 opmærksomhedspunkter i overgangen til
Tema Titel Forfattere Sidetal Udgivet af URL Autentisk læring Årgang 15 nr. 29 / 2020 3 opmærksomhedspunkter i overgangen til

Lett utviklingshemming og psykisk sykdom i møte med helsetjenesten
Lett utviklingshemming og psykisk sykdom i møte med helsetjenesten

Kollektiv kvalitativ analyse | Norsk sosiologisk tidsskrift
Kollektiv kvalitativ analyse | Norsk sosiologisk tidsskrift